Editores:
Marta Miaskowska
Jeremy Aston
Marta Varzim

Colaboradores:
Bilge Kınam
Melanie McClintock
Monica Yoldi Lopez

Especialistas:
Ana Lucia Pinto Duque
Dirk Loyens
Ian Lambert
Luciana Moreira Barbosa
Shujoy Chakraborty

Revisão por pares:

O conteúdo desta publicação e seus artigos utiliza uma linguagem clara e compreensível, não apenas para círculos científicos ou artísticos específicos, mas também para um público mais amplo. O Método do Design Coletivo, além do seu valor didático, inclui outros que os autores não falam abertamente e esses valores são difíceis de superestimar. Mostra o grande valor do respeito pelos outros povos, sua cultura e diferentes tradições, juntamente com a inovação tecnológica, todos trabalhando em sinergia para criar produtos melhores, de menor custo e mais ecológicos.
Beata Kotecka, DSc
Universidade Adam Mickiewicz em Poznań, Polónia

Esta publicação descreve o trabalho de pesquisa e análise de metodologias de ensino-aprendizagem no contexto da formação de designers e artistas para futuras carreiras internacionais. É um trabalho completo e detalhado onde as diferentes dimensões, desde a criatividade ao pensamento crítico, são exploradas e experimentadas numa série de workshops. A partir desse trabalho, houve um investimento em artigos resultantes dessa reflexão; nomeadamente, procedeu-se a um refinamento dos indicadores e conclusões da avaliação, tornando o seu contributo justificado e relevante para o ensino superior.
Teresa Sarmento, DSc
Universidade do Porto, Portugal